El Renacimiento es un movimiento cultural que surge enItalia en torno al 1400. Marca el salto de la época Medieval a laEdad Moderna y trae consigo una gran transformación cultural, no sólo de las artes, sino también de las ciencias, de las letras y de las formas de pensamiento.
Se caracterizo por el rechazo de muchos de los principios del
conocimiento medieval y por la admiración de antigüedad grecorromana. Pretende
recuperar el saber clásico, en el que busca una nueva escala de valores para el
individuo. Frente a la sociedad medieval, en la que todo giraba en torno a la
idea de Dios, durante el Renacimiento, el hombre pasa a ser el centro del
universo. Emplea la razón como fuente del conocimiento y busca la verdad a
través de la reflexión personal y de la investigación.
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| El Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci. Expresión del canon estético renacentista, realiza una visión del hombre como centro del Universo al quedar inscrito en un círculo y un cuadrado. |
La
oleada de investigación artística, literaria y científica que tuvo lugar en
Florencia en los siglos XIV al XVI fue propiciado por la preocupación por el
dinero, la banca y el comercio y con el despliegue de riqueza y ocio. Con el
dinero ganado, los Medici, banqueros muy ricos, patrocinaron a diferentes
artistas como Miguel Ángel.
Además,
la crisis de la Iglesia Católica (especialmente la controversia sobre el papado
francés de Aviñón y el Gran Cisma), unida a los efectos catastróficos de la
Peste Negra, llevaron a una revaluación de los valores medievales, dando como
resultado el desarrollo de una cultura humanista, estimulada por los trabajos
de Petrarca y Boccaccio. Estos hechos propiciaron una revisión y estudio de la
antigüedad clásica, de la que surgió el Renacimiento. Florencia se benefició
material y culturalmente de sus intercambios marítimos en conciencia social
Florencia, cuna del Renacimiento
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MAQUETAS
TALLER 19: Maqueta sobre FLORENCIA.
Materiales
Imágenes
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PROCESOS DE ABSTRACCIÓN
Abstracción
SEMANA 15- CLASE 30
Webgrafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Florencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Florencia#Renacimiento
http://www.arteespana.com/renacimiento.htm
http://www.portalplanetasedna.com.ar/divina_proporcion.htm
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MAQUETAS
TALLER 18: Maqueta Abstracta sobre VENECIA
Materiales:
- Cartón paja
- Cartulina aul
- Cartón corrugado
- Foamy
- Balso
Descripción:
Venecia es conocida como “la ciudad de los canales”, compuesta por 120 islas unidas por 455 puentes y dividida por 177 canales y ríos. Esta compleja estructura urbana surgió después de la caída del imperio romano y se consolidó durante el siglo V para evitar la invasión de los hunos y después los Longobardos.
Como parte del imperio Bizantino, desde siglo IX hasta el siglo XV fue el lugar de encuentro de la cultura oriental y occidental, generado por el intercambio comercial marítimo y terrestre, en especial por la ruta de la seda.
Venecia introdujo las innovaciones tecnológicas asiáticas a Europas, entre ellas, el sistema
contable, la banca, la administración de justicia y los conocimientos de química, física,astronomía y medicina.
Partiendo de la anterior, en composición se busco representar las islas las cuales compone toda la ciudad, también se busco representar los canales y el gran canal de Venecia la cual tiene una forma de "s" invertida y constituye la mayor zona húmeda de este país , otra característica de Venecia son los puentes representado con el Puente de Rialto el mas famosos de la cuidad y por ultimo el sistema de transporte representado con la clásica embarcación veneciana: la góndola
Imágenes
TALLER 19: Maqueta sobre FLORENCIA.
Materiales
- Cartulina
- Papeles de colores
- Foamy azul y cafe
- Cartón paja
Descripción
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| Ubicación de Florecncia |
Es
una ciudad situada al norte de la región central de Italia, de la que es centro
histórico, artístico, económico y administrativo. Florencia es el núcleo urbano
en el que se originó en la segunda mitad del siglo XIV el movimiento artístico
denominado Renacimiento, y es considerada una de las cunas mundiales del arte y
de la arquitectura. Su centro histórico fue declarado Patrimonio de la
Humanidad en 1982, y en él destacan obras medievales y renacentistas como la
cúpula de Santa María del Fiore, el Palazzo Vecchio y museos como los Uffizi,
el Bargello o la Galería de la Academia
Florencia
empezó como un asentamiento para soldados veteranos establecido por Julio César
en el 59 a. C. Se llamó Florentia y se construyó con el estilo de un campamento
del ejército con las calles principales, la cardo y la decumanus.
Renacimiento
La
oleada de investigación artística, literaria y científica que tuvo lugar en
Florencia en los siglos XIV al XVI fue propiciado por la preocupación por el
dinero, la banca y el comercio y con el despliegue de riqueza y ocio. Con el
dinero ganado, los Medici, banqueros muy ricos, patrocinaron a diferentes
artistas como Miguel Ángel.
Plaza
de la Señoría, en Florencia, Italia. En su interior, el palacio acoge un museo, y
también las oficinas del Ayuntamiento de la ciudad (Comune di Firenze). La
forma exterior del edificio es la de un paralelepípedo, y en la fachada
principal se encuentra la Torre de Arnolfo, uno
de los emblemas de la ciudad.
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| La Basílica de Santa Maria del Fiore, Florencia |
Notable
por
su cúpula. Es una de las obras maestras del arte gótico y del primer
Renacimiento italiano. Símbolo de la riqueza y del poder de la capital toscana
durante los siglos XIII y siglo XIV, la catedral florentina es uno de los
edificios más grandes de la cristiandad. Su nombre (que se traduce como «Santa
María de la Flor») se refiere al lirio, símbolo de Florencia, o al antiguo
nombre del pueblo llamado Fiorenza
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| Panorama de Florencia |
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| Mapa |
Imágenes
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PROCESOS DE ABSTRACCIÓN
SEMANA 15- CLASE 29
TALLER Figuración y Abstracción 25
ACTIVIDADES
CIUDADES RENACENTISTAS
Actividad grupal en clase. Grupos asignados por el docente. Cada uno de los participantes debe realizar el ejercicio individualmente.
- Realizar una búsqueda en la web de 5 imágenes de una ciudad renacentista, que muestren diferentes espacios (Actividad en clase) y subirlas al blog individual con su respectiva URL.
-Realizar una representación abstracta de la relación entre arte y función de la ciudad en las imágenes seleccionadas. |
| Úbeda, España |
 |
| Pisa, Italia |
 |
| Milán, Italia |
| Venecia, Italia |
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| Florencia, Italia |
Abstracción
SEMANA 15- CLASE 30
TALLER Figuración y Abstracción 26
ACTIVIDADES
Ciudad y arte.
Actividad grupal en clase. Grupos asignados por el docente. Cada uno de los participantes debe realizar el ejercicio individualmente.
- Realizar una búsqueda en la web de 5 imágenes de una ciudad renacentista, que muestren diferentes espacios (Actividad en clase) y subirlas al blog individual con su respectiva URL.
-Realizar una representación abstracta de la relación entre arte y función de la ciudad en las imágenes seleccionadas.
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| Úbeda, España |
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| Pisa, Italia |
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| Milán, Italia |
| Venecia, Italia |
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| Florencia, Italia |
Abstracción
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Webgrafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Florencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Florencia#Renacimiento
http://www.arteespana.com/renacimiento.htm
http://www.portalplanetasedna.com.ar/divina_proporcion.htm
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